一是依托“三个载体”,全面提升管理能力。立足管理人员队伍素质现状和岗位工作需要,依托“开设专题课堂、开展主题座谈、加强对标学习”三个教育培训载体,全面组织实施高素质管理人员队伍建设工程,着力引导各级管理人员增强学习的主动性,不断丰富知识结构,全面提升个人业务素质和管理能力。
二是搭建“三学平台”,全面提升技术水平。紧密结合实际,本着“干什么、学什么”“缺什么、补什么”的原则,组织搭建制定培训计划“督促学”、深化导师带徒“领着学”、依托培训平台“线上学”立体式“三学平台”,不断加快公司专业技术人才队伍成长成才步伐,全面提高专业技术人员专业技术水平,着力解决技术短板和“卡脖子”问题,适应企业高质量发展需要。
三是开展“三项活动”,全面提升操作技能。以“一序一标”训练、现场安全确认、全员练兵比武等“三项活动”为基础,不断丰富创新员工培训的方式方法,提高员工参与度和积极性,切实通过大力开展形式多样的员工操作技能提升活动,不断提高员工安全素质,打造高技能操作人员队伍。
四是聚焦“四个方面”,全面提升整体素质。力争到2024年底,通过系统实施素质提升三年规划行动,实现关键岗位操作员工工作质量与效率、班队长队伍现场管理水平、一般工程技术人员现场技术管理水平及质量标准化管理水平、高技能人才队伍比例四个方面大幅提升,公司整体人才队伍结构将进一步趋于合理,高质量发展所需的人才储备进一步得到充实。